รายการสื่อ ล่าสุด
Showing posts with label กศ.พื้นฐาน. Show all posts
Showing posts with label กศ.พื้นฐาน. Show all posts

รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

 











Download : รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 

ผู้เขียน/เรียบเรียง:    ส่วนวิจัยและพัฒนา

ประเภท:               รายงานผล

กลุ่มเป้าหมาย:        ข้าราชการครู

สถานที่พิมพ์:          ลำปาง : สถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ

เดือน/ปีที่พิมพ์:       พ.ศ. 2567

ขนาดรูปเล่ม:          A4

จำนวนหน้า:           115

ประเภท/ขนาดไฟล์:     3.50 MB

สาระสำคัญ/เนื้อหาโดยย่อ:

เนื้อหาโดยย่อ:  รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อวิเคราะห์และสรุปผลคะแนนการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ซึ่งจะเป็นข้อมูลสารสนเทศในการช่วยให้ผู้บริหาร ครู นักวิชาการศึกษาและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาคได้ใช้เป็นข้อมูลในการกระตุ้นผลักดัน
ให้สถานศึกษา ดำเนินการบริหารจัดการศึกษา ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 การจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ให้กับนักศึกษาระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้เข้าสอบในรายวิชาบังคับ และรายวิชาเลือกบังคับ ระดับละ 20 รายวิชา รวมทั้งสิ้น 60 รายวิชาที่กำหนดการสอบ ระหว่างวันที่ 21 - 22 กันยายน 2567 นอกเหนือจากการรายงานผลการสอบในภาพรวมแล้ว รายงานฉบับนี้ได้สรุปภาพรวม ของการดำเนินการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนจากสนามสอบของสถานศึกษาในสังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ประกอบด้วย ข้อมูลจำนวนสั่งพิมพ์ข้อสอบ ร้อยละผู้เข้าสอบของสถานศึกษา และผู้สอบผ่านร้อยละ 30 ของคะแนนเต็ม ของสถานศึกษา สำนักงาน สกร.ประจำจังหวัดในเขตภาคเหนือ

 

ขอบข่ายเนื้อหา

บทสรุปผู้บริหาร

บทที่ 1 บทนำ

บทที่ 2 ผลการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สอบระหว่างวันที่ 21 - 22 กันยายน 2567

บทที่ 3 สรุปภาพรวมการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จากสนามสอบของสถานศึกษาในเขตจังหวัดภาคเหนือ


รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

 










Download : รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

ผู้เขียน/เรียบเรียง:    ส่วนวิจัยและพัฒนา

ประเภท:               รายงานผล

กลุ่มเป้าหมาย:        ข้าราชการครู

สถานที่พิมพ์:          ลำปาง : สถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ

เดือน/ปีที่พิมพ์:       พ.ศ. 2567

ขนาดรูปเล่ม:          A4

จำนวนหน้า:           115

ประเภท/ขนาดไฟล์:     3.50 MB

สาระสำคัญ/เนื้อหาโดยย่อ:

เนื้อหาโดยย่อ:  รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อวิเคราะห์และสรุปผลคะแนนการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ซึ่งจะเป็นข้อมูลสารสนเทศในการช่วยให้ผู้บริหาร ครู นักวิชาการศึกษาและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาคได้ใช้เป็นข้อมูลในการกระตุ้นผลักดัน
ให้สถานศึกษา ดำเนินการบริหารจัดการศึกษา ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 การจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ให้กับนักศึกษาระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้เข้าสอบในรายวิชาบังคับ และรายวิชาเลือกบังคับ ระดับละ 20 รายวิชา รวมทั้งสิ้น 60 รายวิชา ที่กำหนดการสอบ ระหว่างวันที่ 2 - 3 มีนาคม 2567 นอกเหนือจากการรายงานผลการสอบในภาพรวมแล้ว รายงานฉบับนี้ได้สรุปภาพรวม ของการดำเนินการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนจากสนามสอบของสถานศึกษาในสังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ประกอบด้วย ข้อมูลจำนวนสั่งพิมพ์ข้อสอบ ร้อยละผู้เข้าสอบของสถานศึกษา และผู้สอบผ่านร้อยละ 30 ของคะแนนเต็ม ของสถานศึกษา สำนักงาน สกร.ประจำจังหวัดในเขตภาคเหนือ

 

ขอบข่ายเนื้อหา

บทสรุปผู้บริหาร

บทที่ 1 บทนำ

บทที่ 2 ผลการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สอบระหว่างวันที่ 2 - 3 มีนาคม 2567

บทที่ 3 สรุปภาพรวมการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จากสนามสอบของสถานศึกษาในเขตจังหวัดภาคเหนือ

รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1/2566 สกร. ในเขตภาคเหนือ



Download :    รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1/2566   ขนาด 3.57 MB

ชื่อหนังสือ :   รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

ประเภท :    รายงาน

เขียน/เรียบเรียง :   ส่วนวิจัยและพัฒนา สถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ

กลุ่มเป้าหมาย :    บุคลากร / หน่วยงาน สกร.

สถานที่พิมพ์ :   ลำปาง : สถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ

พิมพ์ครั้งที่/เดือนปีที่พิมพ์ :   ครั้งที่ 1 มกราคม 2567 จำนวน 40 เล่ม

ขนาดรูปเล่ม/จำนวนหน้า :   A4 114 หน้า

ประเภท/ขนาดไฟล์ :     PDF 4.42 MB

บรรณนิทัศน์ 
รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อวิเคราะห์และสรุปผลคะแนนการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ซึ่งจะเป็นข้อมูลสารสนเทศในการช่วยให้ผู้บริหาร ครู นักวิชาการศึกษาและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาค ได้ใช้เป็นข้อมูลในการกระตุ้นผลักดันให้สถานศึกษา ดำเนินการบริหารจัดการศึกษา ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2/2565

 

Download :    รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2/2565 (PDF 2.68 MB)

ชื่อหนังสือ :  รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2/2565

ประเภท : รายงาน / กศ.พื้นฐาน

กลุ่มเป้าหมาย : บุคลากร กศน. / หน่วยงาน สถานศึกษา กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4

จำนวนหน้า :  108 หน้า (รวมปก)

ปีที่พิมพ์ :  มิถุนายน 2566

ความเป็นมา / สาระสำคัญ 
รายงานผลการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อให้ผู้บริหาร ครู นักวิชาการศึกษาและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาคได้ใช้เป็นข้อมูล ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

รายงานฉบับนี้ได้สรุปภาพรวมการดำเนินการจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนจากสนามสอบของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน กศน. ประกอบด้วย ข้อมูลจำนวนสั่งพิมพ์ข้อสอบ ร้อยละผู้เข้าสอบของสถานศึกษา และผู้สอบผ่านร้อยละ 30 ของคะแนนเต็ม ของสถานศึกษา สำนักงาน กศน.จังหวัดในเขตภาคเหนือ ข้อมูลด้านสถานที่จัดสอบ ด้านกรรมการกลาง ด้านกรรมการกำกับห้องสอบ ด้านผู้เข้าสอบ ด้านห้องสอบ ด้านแบบทดสอบ และด้านการดำเนินการสอบ พร้อมความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอื่น ๆ

ชุดวิชา การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 (ม.ปลาย)


ชื่อหนังสือ : ชุดวิชา รายวิชาบังคับเลือก สค32032 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 (ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) ประกอบด้วยเอกสาร 2 เล่ม คือ

Download :

1. ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 (PDF 13.8 MB)

2. สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 (PDF 6.08 MB)

ประเภท : หนังสือเรียน / ชุดวิชา

กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษา กศน. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม : A4

จำนวนหน้า :
เอกสารชุดวิชา 245 หน้า (รวมปก)
สมุดบันทึกิจกรรม 57 หน้า (รวมปก)

เดือน/ปี ที่พิมพ์ : ปี พ.ศ 2559

ความเป็นมา 
ภัยพิบัติทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นบนโลกนี้มีหลายประเภท แต่ละประเภทมีความรุนแรงแตกต่างกันออกไป สร้างความเสียหายและส่งผลกระทบต่อโลกอย่างมากมาย ทั้งอุทกภัย วาตภัย และอัคคีภัย ซึ่งมนุษย์ไม่สามารถคาดคะเนได้ ถึงแม้ว่าจะมีการศึกษาเหตุการณ์จากอดีตมาแล้วก็ตาม แต่ก็ไม่สามารถระบุวัน เวลาที่จะเกิดภัยได้อย่างแม่นยา

ด้วยเหตุนี้สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จึงตระหนักถึงภัยและผลกระทบที่เกิดจากภัยพิบัติทางธรรมชาติที่มีต่อประชาชน จึงมอบหมายให้สถาบันกศน.ภาคเหนือ พัฒนาสื่อชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 เพื่อใช้เป็นสื่อในการจัดการเรียนการสอน สาหรับครู กศน.ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

สาระสำคัญ/ขอบข่ายเนื้อหา
ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 รหัสวิชา สค32032 ระดับประถมศึกษา ประกอบด้วย
เนื้อหาเรื่องภัยแล้ง วาตภัย อุทกภัย ดินโคลนถล่ม ไฟป่า หมอกควัน แผ่นดินไหว สึนามิ และ
บุคลากรและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการให้ความช่วยเหลือการประสบภัยธรรมชาติ โดยเนื้อหา
ความรู้ต่าง ๆ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้ ความเข้าใจ และสามารถเตรียมความพร้อมรับ
สถานการณ์จากภัยพิบัติทางธรรมชาติได้

เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ชุดวิชา สค12022 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 (ประถมศึกษา)
ชุดวิชา สค22019 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 (ม.ต้น)
ชุดวิชา สค32032 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 (ม.ปลาย)

ชุดวิชา การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 (ระดับ ม.ต้น)


ชื่อหนังสือ : ชุดวิชา รายวิชาบังคับเลือก สค22019 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 (ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น) ประกอบด้วยเอกสาร 2 เล่ม คือ

Download :  

1. ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 (PDF 10.8 MB)
2. สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 (PDF 5.95 MB)

ประเภท : ชุดวิชา

กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษา กศน. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม : A4

จำนวนหน้า :
เอกสารชุดวิชา 207 หน้า (รวมปก)
สมุดบันทึกิจกรรม 58 หน้า (รวมปก)

เดือน/ปีที่พิมพ์ : ปี พ.ศ. 2559

ความเป็นมา
ภัยพิบัติทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นบนโลกนี้มีหลายประเภท แต่ละประเภทมีความรุนแรงแตกต่างกันออกไป สร้างความเสียหายและส่งผลกระทบต่อโลกอย่างมากมาย ทั้งอุทกภัย วาตภัย และอัคคีภัย ซึ่งมนุษย์ไม่สามารถคาดคะเนได้ ถึงแม้ว่าจะมีการศึกษาเหตุการณ์จากอดีตมาแล้วก็ตาม แต่ก็ไม่สามารถระบุวัน เวลาที่จะเกิดภัยได้อย่างแม่นยา

ด้วยเหตุนี้สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จึงตระหนักถึงภัยและผลกระทบที่เกิดจากภัยพิบัติทางธรรมชาติที่มีต่อประชาชน จึงมอบหมายให้สถาบันกศน.ภาคเหนือ พัฒนาสื่อชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 เพื่อใช้เป็นสื่อในการจัดการเรียนการสอน สาหรับครู กศน.ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

ขอบข่ายเนื้อหา /สาระสำคัญ
ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 รหัสวิชา สค22019 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ประกอบด้วย
เนื้อหาเรื่องภัยแล้ง วาตภัย อุทกภัย ดินโคลนถล่ม ไฟป่า หมอกควัน แผ่นดินไหว สึนามิ และ
บุคลากรและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการให้ความช่วยเหลือการประสบภัยธรรมชาติ โดยเนื้อหา
ความรู้ต่าง ๆ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้ ความเข้าใจ และสามารถเตรียมความพร้อมรับ
สถานการณ์จากภัยพิบัติทางธรรมชาติได้

เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ชุดวิชา สค12022 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 (ประถมศึกษา)
ชุดวิชา สค22019 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 (ม.ต้น)
ชุดวิชา สค32032 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 (ม.ปลาย)

ชุดวิชา การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 (ระดับประถม)


ชื่อหนังสือ : ชุดวิชา รายวิชาบังคับเลือก สค12022 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 ประกอบด้วยเอกสาร จำนวน 2 เล่ม คือ


Download :

1. ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 (PDF 9.26 MB)


2. สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้ (PDF 5.68 MB)


ประเภท : ชุดวิชา

กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษา กศน. ระดับประถมศึกษา / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม : A4

จำนวนหน้า :
เอกสารชุดวิชา 179 หน้า (รวมปก)
สมุดบันทึกิจกรรม 54 หน้า (รวมปก)

ปีที่พิมพ์ : 2559

ความเป็นมา
ภัยพิบัติทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นบนโลกนี้มีหลายประเภท แต่ละประเภทมีความรุนแรงแตกต่างกันออกไป สร้างความเสียหายและส่งผลกระทบต่อโลกอย่างมากมาย ทั้งอุทกภัย วาตภัย และอัคคีภัย ซึ่งมนุษย์ไม่สามารถคาดคะเนได้ ถึงแม้ว่าจะมีการศึกษาเหตุการณ์จากอดีตมาแล้วก็ตาม แต่ก็ไม่สามารถระบุวัน เวลาที่จะเกิดภัยได้อย่างแม่นยา

ด้วยเหตุนี้สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จึงตระหนักถึงภัยและผลกระทบที่เกิดจากภัยพิบัติทางธรรมชาติที่มีต่อประชาชน จึงมอบหมายให้สถาบันกศน.ภาคเหนือ พัฒนาสื่อชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 เพื่อใช้เป็นสื่อในการจัดการเรียนการสอน สาหรับครู กศน.ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

สาระสำคัญ/ ขอบข่ายเนื้อหา
ชุดวิชาการเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 รหัสวิชา สค12022 ระดับประถมศึกษา ประกอบด้วย
เนื้อหาเรื่องภัยแล้ง วาตภัย อุทกภัย ดินโคลนถล่ม ไฟป่า หมอกควัน แผ่นดินไหว สึนามิ และ
บุคลากรและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการให้ความช่วยเหลือการประสบภัยธรรมชาติ โดยเนื้อหา
ความรู้ต่าง ๆ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้ ความเข้าใจ และสามารถเตรียมความพร้อมรับ
สถานการณ์จากภัยพิบัติทางธรรมชาติได้

เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ชุดวิชา สค12022 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 1 (ประถมศึกษา)
ชุดวิชา สค22019 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 2 (ม.ต้น)
ชุดวิชา สค32032 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ 3 (ม.ปลาย)

หนังสือประกอบการเรียน สค03134 การเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีฯ


Download หนังสือประกอบการเรียนรายวิชาเลือก สค03134  (PDF 8.54 MB)

ชื่อหนังสือ : หนังสือประกอบการเรียนรายวิชาเลือก สค03134 การเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดี ตามวิถึประชาธิปไตย
ประเภท : หนังสือเรียน
กลุ่มเป้าหมาย : ครู และนักเรียน กศน.
เอกสารวิชาการลำดับที่ : 34/2558
ขนาดรูปเล่ม : A4
จำนวนหน้า : 98 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ : พ.ศ 2558

ความเป็นมา :
จากนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน. ปี ๒๕๕๘ ที่มุ่งให้คนไทยทุกกลุ่ม ทุกช่วงวัย เข้าถึงโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพ อย่างทั่วถึงเเละเท่าเทียมเป็นพลเมืองดี มีศักยภาพ เเละมีความพร้อมในการเเข่งขันในระดับสากล ซึ่งมีเป้าประสงค์ให้คนไทยมีความรู้ ความสามารถรอบด้าน เพียงพอต่อการดำรงชีวิต อยู่ในสังคมอย่างมีความสุขบนพื้นฐานของคุณธรรม จริยธรรมเเละค่านิยมหลักของคนไทย ๑๒ ประการ โดยหน่วยงานสถานศึกษา กศน.เป็นหน่วยปฏิบัติการดำ เนินการจัดการศึกษานอกระบบเเละการศึกษาตามอัธยาศัยในพื้นที่ทุกภูมิภาค
     
 สำนักงาน กศน. ได้ตระหนักเเละคำนึงถึงความจำเป็นในการให้ความรู้เเละสร้างความเข้าใจเเก่บุคคลเเละชุมชน ในเรื่องของการใช้สิทธิเสรีภาพ หน้าที่เเละความรับผิดชอบของพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข จึงได้มอบนโยบายให้สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ดำเนินการพัฒนาหลักสูตรเเละสื่อรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ เพื่อให้สถานศึกษา กศน.อำเภอ/เขต ในสังกัดได้นำไปใช้จัดการเรียนรู้เพื่อ
เสริมสร้างความเป็นพลเมืองดี ตามวิถีประชาธิปไตย

ขอบข่ายเนื้อหาประกอบด้วย
คำแนะนำการใช้หนังสือเรียน
โครงสร้างรายวิชา
แบบทดสอบก่อนเรียน
บทที่ 1 หน้าที่ของพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
บทที่ 2 สิทธิของพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
บทที่ 3 ค่านิยมประชาธิปไตย
บทที่ 4 คุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมของสังคมไทยที่ส่งเสริมประชาธิปไตย
บทที่ 5 ความเป็นพลเมืองโลก
กิจกรรมท้ายบทแต่ละบท
แบบทดสอบหลังเรียน

เอกสารอื่นๆ ในชุดเดียวกัน
1. หลักสูตรรายวิชาเลือก สค03134 การเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดี ตามวิถึประชาธิปไตย
2. หนังสือประกอบการเรียนรายวิชาเลือก สค03134 การเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดี ตามวิถึประชาธิปไตย

วิทยาศาสตร์ ม.ต้น
















Download : วิทยาศาสตร์ รหัสวิชา พว21001 (PDF : 7.0 MB)

ชื่อหนังสือ : วิทยาศาสตร์
ประเภท : หนังสือประกอบการเรียน  สาระความรู้พื้นฐาน รหัสวิชา พว21001
กลุ่มเป้าหมาย : ครู กศน. และนักศึกษา กศน.

เอกสารวิชาการลำดับที่ : 65/2554
ขนาดรูปเล่ม : A4
จำนวนหน้า : 284 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ : พ.ศ 2554

ผู้เขียน/เรียบเรียง :       
           นางประทุม โพธิ์งาม              ครูชํานาญการพิเศษ  ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาลําปาง
           นางกาญจนภัสน์ ทวีกิตติกร   ครูชํานาญการ           ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาลําปาง
           นางสาวพรวิมล พันลา           ครูผู้ช่วย                    ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาลําปาง
           นางสาววลัยภรณ์ ต่อปัญญา  นักจัดการศึกษา        ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาลําปาง
           นางสาวนงเยาว์ อุตมูล          นักจัดการศึกษา         ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาลําปาง
           นายเดชพิสิษฐ์ เดชะบุญ       นักจัดการศึกษา         ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาลําปาง

เนื้อหาย่อ :
           หนังสือประกอบการเรียนสาระความรู้พื้นฐาน รายวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น รหัส วิชา พว 21001 เป็นหนังสือเรียนที่จัดทําขึ้น สําหรับผู้เรียน ครูและผู้สนใจใช้เป็น สื่อประกอบการเรียนการสอน โดยมีสาระที่ตรงกับหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ประกอบด้วยเนื้อหา 5 บทดังนี้
          บทที่ 1    กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
          บทที่ 2    สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
          บทที 3    สารเพื่อชีวิต
          บทที่ 4    งานและพลังงานเพื่อชีวิต
          บทที่ 5    ดาราศาสตร์เพื่อชีวิต

คณิตศาสตร์ ม.ต้น
















Download : คณิตศาสตร์ รหัสวิชา พค21001 (PDF : 7.0 MB)

ชื่อหนังสือ : คณิตศาสตร์
ประเภท : หนังสือประกอบการเรียน  สาระความรู้พื้นฐาน รหัสวิชา พค21001
กลุ่มเป้าหมาย : ครู กศน. และนักศึกษา กศน.

เอกสารวิชาการลำดับที่ : 65/2554
ขนาดรูปเล่ม : A4
จำนวนหน้า : 202 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ : พ.ศ 2554

ผู้เขียน/เรียบเรียง :
           นางผาสุก  ทัพยุทธพิจารณ์

เนื้อหาย่อ :
            หนังสือประกอบการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น รหัส พค21001 สาระความรู้พื้นฐานเล่มนี้ ได้จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษา ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องได้นำความรู้มาใช้ในการศึกษาและพัฒนาความรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศ฿กษษขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็น 6 บท ดังนี้
            1. ระบบจำนวนเต็ม
            2. เลขยกกำลัง
            3. ทศนิยมและเศษส่วน
            4. คู่อันดับและกราฟ
            5. รูปเลขาคณิตสองมิติและสามมิติ
            6. พื้นที่ผิวและปริมาตร

ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน







Download : ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน (PDF : 4.0 MB)

ชื่อหนังสือ : ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ประเภท : หนังสือประกอบการเรียน  สาระความรู้พื้นฐาน รหัสวิชา พต21001
กลุ่มเป้าหมาย : ครู กศน. และนักศึกษา กศน.

เอกสารวิชาการลำดับที่ : 64/2554
ขนาดรูปเล่ม : A4
จำนวนหน้า : 126 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ : พ.ศ 2554

ผู้เขียน/เรียบเรียง :
            นางอมรรัตน์ ทิพานนท์

เนื้อหาย่อ :
            หนังสือประกอบการเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน รหัสวิชา พต 21001
สาระความรู้พื้นฐาน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเล่มนี้ ได้จัดทําขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เรียน
ครูและผู้เกี่ยวข้องได้นําไปใช้ในการศึกษาและพัฒนาความรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ซึ่งมีเนื้อหาประกอบด้วยกัน 7 บทคือ
            บทที่ 1    Language in Daily Life (ภาษาท่าทางในการสื่อสารในชีวิตประจําวัน)
            บทที่ 2    Telephone Conversation (การโต้ตอบทางโทรศัพท์)
            บทที่ 3    Expression of Feeling (การแสดงความรู้สึกต่างๆ)
            บทที่ 4    Expression of opinion, idea, wishes, offering helps
                           (การพูดแสดงความคิดรูปแบบต่างๆ )
            บทที่ 5    Different Types of English Sentences (ประโยคต่างๆในภาษาอังกฤษ)
            บทที่ 6    Compound Sentences (ประโยคความรวม)
            บทที่ 7    Past Tense (รูปประโยคในอดีตการณ์)

อักษรธัมม์ล้านนา





Download : อักษรธัมม์ล้านนา (PDF : 1.0 MB)

ชื่อหนังสือ : อักษรธัมม์ล้านนา
ประเภท : หนังสือเรียน  รายวิชาเลือกสาระการพัฒนาสังคม รหัสวิชา สค02022
กลุ่มเป้าหมาย : ครู กศน. และนักศึกษา กศน.

เอกสารวิชาการลำดับที่ : 14/2555
ขนาดรูปเล่ม : A4
จำนวนหน้า : 30 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ : พ.ศ 2555

ผู้เขียน/เรียบเรียง : นายบุญส่ง  ภูวังหม้อ : ข้าราชการบำนาญ

เนื้อหาย่อ :
สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551 หลักสูตรอักษรธัมม์ล้านนา เพื่อใช้สำหรับสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนของ ครู กศน.ตำบล และให้ผู้เรียนได้ทราบถึงความเป็นมา และพัฒนาการของภาษาล้านนาหรือ"ตัวเมือง" ซึ่งเป็นภาษาที่มีมาอย่างยาวนานในอาณาจักรล้านนา

เนื้อหาของหลักสูตรประกอบไปด้วย ความเป็นมาของอักษรล้านนา ข้อสังเกตุพยัญชนะในภาษาล้านนา การแบ่งชนิดของสระในภาษาล้านนา ลักษณะพิเศษของอักษรล้านนาที่ควรรู้ การผสมพยัญชนะ สระและวรรณยุกต์ การใช้หางของพยัญชนะ และคำพิเศษในภาษาล้านนา

เมียนมาร์น่าศึกษา


Download :  เมียนมาร์น่าศึกษา (PDF  2.53 MB)

ชื่อหนังสือ :  เมียนมาร์น่าศึกษา
ประเภท :  หนังสือประกอบการเรียน
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย :  นักศึกษา กศน. / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4
จำนวนหน้า :   92 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิพม์ :  2555

ผู้เขียน/เรียบเรียง :
นางดุษณีย์ เหลี่ยมพันธุ์ : ครูชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ
นายพีระชัย มาลินีกุล : ครูชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ
นางแก้วตา ธีระกุลพิศุทธิ์ : ครูชำนาญการ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ

เนื้อหาย่อ :
“สบายดีประเทศลาว” เป็นหนังสือประกอบรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551 สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 2 หน่วยกิต สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาสื่อรายวิชาเลือก หลักสูตรสบายดีประเทศลาว เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและลักษณะทางภูมิประเทศ เอกลักษณ์ที่โดดเด่น ศิลปวัฒนธรรม สถานที่สำคัญ เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญ คำศัพท์ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติตนในการเดินทางเข้าประเทศ โดยหลักสูตรดังกล่าวมีความเหมาะสมที่ครูสามารถนำไปจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหลักสูตรจะครอบคลุมบทเรียน 7 บทเรียน ดังต่อไปนี้

บทที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
บทที่ 2 ลักษณะที่โดดเด่นของประเทศ
บทที่ 3 ศิลปวัฒนธรรม
บทที่ 4 สถานที่สำคัญและน่าสนใจของประเทศ
บทที่ 5 เศรษฐกิจของประเทศ
บทที่ 6 คำศัพท์และประโยคง่ายๆ ในชีวิตประจำวัน
บทที่ 7 ข้อมูลสำคัญที่ควรเรียนรู้ในการเดินทางเข้าประเทศ

เซอลามั่ต ดาตัง เคอ มาเลเซีย



Download :  เซอลามั่ต ดาตัง เคอ มาเลเซีย (PDF 7.54 MB)

ชื่อหนังสือ :  เซอลามั่ต ดาตัง เคอ มาเลเซีย (Selamat Datang ke Malaysia)
ประเภท :  หนังสือประกอบการเรียน
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย :  นักศึกษา กศน. / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4
จำนวนหน้า :   113 หน้า
ปีที่พิมพ์ :  พ.ศ 2555

ผู้เขียน/เรียบเรียง :
นางสาววัลลภา บูรณวิจารณ์  :  Instructor, PPBLT, USM, Malaysia
Mr. Isyam Amran  :  Instructor, PPBLT, USM, Malaysia
Mrs.Mariyani bt Mahmud  :  Instructor, PPBLT, USM, Malaysia
นางกานดา เพ็ชรักษ์  :  ครู ชานาญการ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ

เนื้อหาย่อ :
“เซอลามั่ต ดาตัง เคอ มาเลเซีย” เป็นหนังสือประกอบรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551  สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 2 หน่วยกิต  สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาสื่อรายวิชาเลือก หลักสูตร "เซอลามั่ต ดาตัง เคอ มาเลเซีย" เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและลักษณะทางภูมิประเทศ เอกลักษณ์ที่โดดเด่น ศิลปวัฒนธรรม สถานที่สำคัญ เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญ คำศัพท์ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติตนในการเดินทางเข้าประเทศ โดยหลักสูตรดังกล่าวมีความเหมาะสมที่ครูสามารถนำไปจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหลักสูตรจะครอบคลุมบทเรียน 6 บทเรียน ดังต่อไปนี้
บทที่ 1  ข้อมูลทั่วไป
บทที่ 2  สภาพทางภูมิศาสตร์
บทที่ 3  ลักษณะสังคมและเศรษฐกิจ
บทที่ 4  ศิลปวัฒนธรรมและประเพณี
บทที่ 5  คำศัพท์และประโยคที่ควรรู้ในชีวิตประจาวัน
บทที่ 6  สถานที่สาคัญของประเทศ
บทที่ 7 ข้อมูลสาคัญที่ควรรู้ในการเดินทางเข้าประเทศ

สบายดีประเทศลาว


Download :  สบายดีประเทศลาว (PDF 8.91 MB)

ชื่อหนังสือ :  สบายดีประเทศลาว
ประเภท :  หนังสือประกอบการเรียน
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย :  นักศึกษา กศน. / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4
จำนวนหน้า :  85 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิพม์ :  พ.ศ. 2555

ผู้เขียน/เรียบเรียง : 
นางดวงทิพย์ แก้วประเสริฐ :  ครูชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
นางนงนุช ถาวรวงศ์ :  ครูชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
นางอุบลรัตน์ มีโชค :  ครูชำนาญการ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ

เนื้อหาย่อ :
“สบายดีประเทศลาว” เป็นหนังสือประกอบรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551 สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 2 หน่วยกิต สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาสื่อรายวิชาเลือก หลักสูตรสบายดีประเทศลาว เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและลักษณะทางภูมิประเทศ เอกลักษณ์ที่โดดเด่น ศิลปวัฒนธรรม สถานที่สำคัญ เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญ คำศัพท์ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติตนในการเดินทางเข้าประเทศ โดยหลักสูตรดังกล่าวมีความเหมาะสมที่ครูสามารถนำไปจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหลักสูตรจะครอบคลุมบทเรียน 6 บทเรียน ดังต่อไปนี้

บทที่ 1 ข้อมูลทั่วไปและลักษณะทางภูมิศาสตร์ของประเทศ
บทที่ 2 ศิลปวัฒนธรรม
บทที่ 3 สถานที่สำคัญของประเทศ
บทที่ 4 เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญของประเทศ
บทที่ 5 คำศัพท์และประโยคที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
บทที่ 6 ข้อมูลสำคัญที่ควรรู้ในการเดินทางเข้าประเทศ

มาฮาล กิตา ฟิลิปปินส์


Download :  มาฮาล กิตา ฟิลิปปินส์ (PDF 5.17 MB)

ชื่อหนังสือ : มาฮาล กิตา ฟิลิปปินส์
ประเภท : หนังสือประกอบการเรียน
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษา กศน. / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4
จำนวนหน้า :  100 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ :  พ.ศ 2557

ผู้เขียน : 
นางสาวทัศนีย์ ทนุกิจ : ครูผู้ช่วย โรงเรียนลำปางกัลยาณี

เนื้อหาย่อ :
“มาฮาล กิตา ฟิลิปปินส์” เป็นหนังสือประกอบรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551  สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย   สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาสื่อรายวิชาเลือก "มาฮาล กิตา ฟิลิปปินส์" เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและลักษณะทางภูมิประเทศ เอกลักษณ์ที่โดดเด่น ศิลปวัฒนธรรม สถานที่สำคัญ เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญ คำศัพท์ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติตนในการเดินทางเข้าประเทศ โดยหลักสูตรดังกล่าวมีความเหมาะสมที่ครูสามารถนำไปจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหลักสูตรจะครอบคลุมบทเรียน 10 บทเรียน ดังต่อไปนี้

บทที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 2 ภูมิศาสตร์ประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 3 ประวัติศาสตร์ของประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 4 การเมืองการปกครองของประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 5 ลักษณะทางสังคมของประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 6 เศรษฐกิจของประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 7 ศิลปะและวัฒนธรรมของประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 8 คำศัพท์และประโยคที่ควรรู้ในชีวิตประจำวัน
บทที่ 9 การเดินทางและการท่องเที่ยวประเทศฟิลิปปินส์
บทที่ 10 ความสัมพันธ์กับประเทศไทย

ซายา จินตา ปาดามู อินโดนีเซีย


Download :  ซายา จินตา ปาดามู อินโดนีเซีย (PDF 7.55 MB)

ชื่อหนังสือ : ซายา จินตา ปาดามู อินโดนีเซีย
ประเภท : หนังสือประกอบการเรียน
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษา กศน. / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4
จำนวนหน้า :  138 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ :  พ.ศ 2557

ผู้เขียน : 
นายศราวุฒิ สุภายอง : ครู โรงเรียนลำปางกัลยาณี

เนื้อหาย่อ :
“ซายา จินตา ปาดามู อินโดนีเซีย” เป็นหนังสือประกอบรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551  สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย   สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาสื่อรายวิชาเลือก "ซายา จินตา ปาดามู อินโดนีเซีย" เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและลักษณะทางภูมิประเทศ เอกลักษณ์ที่โดดเด่น ศิลปวัฒนธรรม สถานที่สำคัญ เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญ คำศัพท์ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติตนในการเดินทางเข้าประเทศ โดยหลักสูตรดังกล่าวมีความเหมาะสมที่ครูสามารถนำไปจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหลักสูตรจะครอบคลุมบทเรียน 10 บทเรียน ดังต่อไปนี้

บทที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 2 ภูมิศาสตร์ประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 3 ประวัติศาสตร์ของประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 4 การเมืองการปกครองของประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 5 ลักษณะทางสังคมของประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 6 เศรษฐกิจของประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 7 ศิลปวัฒนธรรมของประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 8 คำศัพท์และประโยคที่ควรรู้ในชีวิตประจำวัน
บทที่ 9 การเดินทางและการท่องเที่ยวในประเทศอินโดนีเซีย
บทที่ 10 ความสัมพันธ์กับประเทศไทย

คู่มือจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อาเซียนศึกษา


Download :  อาเซียนศึกษา (PDF 2.21 MB)

ชื่อหนังสือ :   อาเซียนศึกษา
ประเภท :   คู่มือจัดกิจกรรมการเรียนรู้
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย  :   ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :   A4
จำนวนหน้า :   103 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ :  พ.ศ 2554

ผู้เขียน / เรียบเรียง : 
นางณิชากร เมตาภรณ์ : ครูชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
นางสาวอรวรีย์ ฟองจันทร์ : ครูชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ
นางสาวนัชรี อุ่มบางตลาด : ครูชำนาญการ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ
นางสาวสุวิชชา อินหนองฉาง : ครูอาสาฯ ศูนย์ กศน.อำเภอสันทราย จ.เชียงใหม่

เนื้อหาย่อ :
“อาเซียนศึกษา” เป็นหนังสือคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาเลือก "อาเซียนศึกษา" ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551  สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งสถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาขึ้นสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนของ ครู กศน. เพื่อให้ผู้เรียนได้ทราบถึงความเป็นมา พัฒนาการและความร่วมมือต่างๆ ระหว่างประเทศสมาชิกอาเซียน และร่วมกันเพื่อการขับเคลื่อนการเป็น
ประชาคมที่เข้มแข็งต่อไป

โดยคู่มือการจัดกรรมการเรียนรู้ดังกล่าว ประกอบด้วยใบความรู้และใบงาน ในเนื้อหาดังต่อไปนี้
1 .ความเป็นมาและวัตถุประสงค์ในการก่อตั้ง อาเซียน
2. ประเทศสมาชิกอาเซียนในปัจจุบัน
3. ประชาคมอาเซียน และกฏบัตรอาเซียน
4.โครงสร้างและกลไกการดำเนินงานของอาเซียน
5. ความร่วมมือในด้านการเมืองและความมนั่ คงของอาเซียน
6. ความร่วมมือของอาเซียนในด้านเศรษฐกิจ
7. ความร่วมมือด้านสังคมและวัฒนธรรม
8. ปัญหาและอุปสรรคที่สำคัญของอาเซียน
9. ความหมายและวัตถุประสงค์ของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC)
10. เป้ าหมายของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC)
11. แนวทางการดำเนินงานเพื่อนำไปสู่การเป็น AEC
12. ประโยชน์ที่ประเทศไทยได้รับจากการเข้าร่วมประชามคมเศรษฐกิจอาเซียน
13. ประวัติความเป็นมา ความสำคัญ วัตถุประสงค์ และประโยชน์ที่ไทยได้รับจากการเข้าร่วม AFTA
14 ประโยชน์ที่ไทยได้รับจากการเข้าร่วมกลุ่มอาเซียน

ซายอ ซูกอ มากัน บรูไน ดารุสซาลาม



Download :  ซายอ ซูกอ มากัน บรูไน ดารุสซาลาม (PDF 4.49 MB)

ชื่อหนังสือ : ซายอ ซูกอ มากัน บรูไน ดารุสซาลาม
ประเภท : หนังสือประกอบการเรียน
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษา กศน. / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4
จำนวนหน้า :  114 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ :  พ.ศ 2557

ผู้เขียน : 
บทที่ 1-3 นายชัยณรงค์ จารุพงศ์พัฒนะ อาจารย์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
บทที่ 4-7 ดร.ชรินทร์ มั่งคั่ง รองศาสตราจารย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
บทที่ 8 ดร.จารุณี มณีกุล รองศาสตราจารย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
บทที่ 9-10 นายเชษฐภูมิ วรรณไพศาล อาจารย์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

เนื้อหาย่อ :
“ซายอ ซูกอ มากัน บรูไน ดารุสซาลาม” เป็นหนังสือประกอบรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551  สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย   สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาสื่อรายวิชาเลือก "ซายอ ซูกอ มากัน บรูไน ดารุสซาลาม" เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและลักษณะทางภูมิประเทศ เอกลักษณ์ที่โดดเด่น ศิลปวัฒนธรรม สถานที่สำคัญ เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญ คำศัพท์ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติตนในการเดินทางเข้าประเทศ โดยหลักสูตรดังกล่าวมีความเหมาะสมที่ครูสามารถนำไปจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหลักสูตรจะครอบคลุมบทเรียน 10 บทเรียน ดังต่อไปนี้

บทที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 2 สภาพทางภูมิศาสตร์ประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 3 ประวัติศาสตร์ประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 4 การเมืองการปกครองของประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 5 ลักษณะสังคมประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 6 เศรษฐกิจของประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 7 ศิลปะและวัฒนธรรมของประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 8 คำศัพท์และประโยคที่ควรรู้ในชีวิตประจำวัน
บทที่ 9 การเดินทางและการท่องเที่ยวในประเทศบรูไนดารุสซาลาม
บทที่ 10 ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศบรูไนดารุสซาลามกับประเทศไทย

ฮัลโหล สิงคโปร์


Download :  ฮัลโหล สิงคโปร์ (PDF  5.92 MB)

ชื่อหนังสือ : ฮัลโหล สิงคโปร์ (Hello Singapore)
ประเภท : หนังสือประกอบการเรียน
(หลักสูตรรายวิชาเลือก สาระการพัฒนาสังคม
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551)
กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษา กศน. / ครู กศน.

ขนาดรูปเล่ม :  A4
จำนวนหน้า :  105 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ :  พ.ศ 2556

ผู้เรียบเรียง :
นายนิพนธ์ ณ จันตา : ครู ชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน. ภาคเหนือ

เนื้อหาย่อ
“ฮัลโหล สิงคโปร์ ” เป็นหนังสือประกอบรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีพุทธศักราช 2551  สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย  สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้ดำเนินการพัฒนาสื่อรายวิชาเลือก "ฮัลโหล สิงคโปร์ " เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาและลักษณะทางภูมิประเทศ เอกลักษณ์ที่โดดเด่น ศิลปวัฒนธรรม สถานที่สำคัญ เศรษฐกิจและทรัพยากรที่สำคัญ คำศัพท์ที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติตนในการเดินทางเข้าประเทศ โดยหลักสูตรดังกล่าวมีความเหมาะสมที่ครูสามารถนำไปจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหลักสูตรจะครอบคลุมบทเรียน 7 บทเรียน ดังต่อไปนี้

บทที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของประเทศสิงคโปร์
บทที่ 2 สภาพทางภูมิศาสตร์ของประเทศสิงคโปร์
บทที่ 3 ลักษณะสังคมและเศรษฐกิจของประเทศสิงคโปร์
บทที่ 4 ศิลปวัฒนธรรมและประเพณีของประเทศสิงคโปร์
บทที่ 5 คาศัพท์และประโยคที่ควรรู้ในชีวิตประจาวัน
บทที่ 6 สถานที่สาคัญของประเทศสิงคโปร์
บทที่ 7 ข้อมูลสาคัญที่ควรรู้ในการเดินทางเข้าประเทศสิงคโปร์
 
Copyright © 2014. NorthNFE-Media - All Rights Reserved
Template Created by Creating Website Published by Mas Template
Proudly powered by Blogger