Download : แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผูู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้รูปแบบศูนย์การเรียน(PDF 5.10 MB)
ชื่อหนังสือ : แนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผูู้เรียนเป็นสำคัญ
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขัั้นพืื้นฐาน พุทธศักราช 2551
โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียน
ประเภท : คู่มือ
กลุ่มเป้าหมาย : ครู กศน.
ขนาดรูปเล่ม : A4
จำนวนหน้า : 46 หน้า (รวมปก)
ปีที่พิมพ์ : กันยายน 2558
ผู้เขียน/เรียบเรียง :
นางอรวรรณ ฟังเพราะ : ครูชำนาญการพิเศษ สถาบัน กศน.ภาคเหนือ
เนื้อหาย่อ :
สืบเนื่องจาก สถาบัน กศน.ภาคเหนือ ได้จัดทำการวิจัยเพื่อพัฒนาการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของครู กศน.ในเขตภาคเหนือ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียน จึงได้จัดทาเป็นเอกสารแนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญฯ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การ
เรียน เล่มนี้ขึ้นมา เพื่อให้สถานศึกษา กศน. และ ครู กศน. ได้ใช้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ที่เน้น
ผู้เรียนเป็นสาคัญอีกรูปแบบหนึ่ง โดยเนื้อหาสาระในเอกสารประกอบด้วย ความรู้พื้นฐานที่จำเป็นต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครู เช่น ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการออกแบบการสอน ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคนิคการสอน เป็นต้น รวมถึงแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การ เรียนตลอดจนข้อเสนอแนะที่ได้จากการวิจัย
